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学生易学、会学、乐学和爱学数学的方法探析
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摘要
培养和提高学生的数学意识和能力,要以教材中的知识为轴线,立足基本方法探讨,显现数学知识的易学性;要以掌握基本知识为目的,展现数学思维和推理过程,凸显学会数学知识的方法;要在“玩”中学数学,育人和数学知识兼得,呈现学数学的乐趣;要利用现代数学软件,在实验中学数学,既学习又创新,使学生有成功感。
作者
王明建
机构地区
郑州师范高等专科学校数学系
出处
《教育探索》
北大核心
2006年第7期60-62,共3页
Education Exploration
关键词
数学
易学
会学
乐学
爱学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育探索
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