期刊文献+

学生易学、会学、乐学和爱学数学的方法探析

下载PDF
导出
摘要 培养和提高学生的数学意识和能力,要以教材中的知识为轴线,立足基本方法探讨,显现数学知识的易学性;要以掌握基本知识为目的,展现数学思维和推理过程,凸显学会数学知识的方法;要在“玩”中学数学,育人和数学知识兼得,呈现学数学的乐趣;要利用现代数学软件,在实验中学数学,既学习又创新,使学生有成功感。
作者 王明建
出处 《教育探索》 北大核心 2006年第7期60-62,共3页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部