摘要
本文在指出我国教育财政投入监督方式存在的问题:1、教育财政投入监督的方式存在滞后性和被动性;2、教育财政投入监督方式单一,缺乏科学性;3、教育财政投入监督方式缺乏独立性和强制性;4、教育财政投入监督信息技术手段不够先进。同时论述了我国教育财政投入监督方式的思路创新:1、由偏重事后监督向事前、事中、事后全过程监督创新;2、由偏重突击检查方式向建立日常监督机制创新;3、由偏重微观监督向强化宏观监督转变创新;4。
出处
《湖南科技学院学报》
2006年第7期128-130,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
2005年湖南省科会科学基金立项课题"教育财政投入的法制保障研究"的阶段性成果
课题编号:05ZC131。