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浅谈大学英语阅读测试对阅读教学的反拨作用及对策 被引量:4

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摘要 文章在分析了目前大学英语阅读测试的基础上,指出了其对大学英语阅读教学的反拨作用,并以全面提高学生的实际阅读能力为目标,提出了几种相应的对策。
作者 郭莉 汪浪
出处 《南昌高专学报》 2006年第3期31-32,35,共3页 Journal of Nanchang Junior College
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参考文献3

二级参考文献22

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共引文献323

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