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让课堂教学“活”起来

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摘要 世上的事物只有活起来方见其灵性,见其发展,才让人感其生命的光彩和灵动。课堂教学只有活起来才能引人入胜,引人思考,才能使人有所感悟和收获。“活”是课堂教学的灵魂所在。课堂教学只要活起来,学生就能在学习中体味快乐,在快乐中掌握知识,提高能力,
作者 郑克进
机构地区 烟台市教科院
出处 《山东教育》 2006年第7期82-82,共1页
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