中职学校学生的思想道德现状与对策

中职学校的学生正处于世界观、人生观、价值观的形成时期，他们思想活跃，能够从周围的环境中汲取营养，也容易为环境所左右，有很多优点，也有明显不足。他们是应试教育的牺牲品，是应试教育失败的承担者，相对高中学生他们更是一个弱势群体，一般地说，他们的弱势表现在：家庭经济状况不富裕（农村的或下岗职工的子女占较大比重）；单亲家庭比例较大；为此他们对个人发展前途表示迷茫，心理压力较大。