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中学物理教学中培养学生提问能力的探究 被引量:5

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摘要 “研究性学习”中强调学生发现问题、提出问题的能力。本文在阐述物理教学中让学生提出问题意义的基础上,提出了让学生提出问题的八条措施。学生“提问”意识的培养,首先要求我们教师要转变教学观念,变革教育教学模式,在课堂教学过程中,不断探索培养学生“提问”意识的教学方法,营造良好的教育环境,促进学生的创新精神和创新能力的发展,培养出新型的创新人才。
作者 周晓军
机构地区 重庆重庆市
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2006年第7期12-14,共3页 Journal of Physics Teaching
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