2005年高考物理(江苏卷)常见错误及归因分析
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1刘倩媛.探析新课改下初中英语课后练习的设计[J].北方文学(下),2014(3):226-226.
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3熊觅.小学低年级学生口算能力培养略谈[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(3):40-42. 被引量:1
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4杨娟.初中英语低效教学归因分析[J].新课程研究(下旬),2013(8):133-134. 被引量:1
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5孙福娟.小学生抄袭作文的成因及对策[J].考试周刊,2015,0(60):45-45.
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6周刚强.高中生数学学习困难的归因分析及对策研究[J].数学教学通讯(中教版),2002,25(8):7-9. 被引量:17
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7刘倩.探析新课改下初中英语课后练习的设计[J].北方文学(下),2014(2):218-218.
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8段立珠.语文教学中话“两备”[J].今日教育,2004(12):27-28.
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9杨丽萍.浅论语文课堂教学的细节问题[J].天津教育,2016,0(7):11-12.
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10夏兰,彭兵.心理辅导在培养学困生过程中的尝试[J].生物学教学,2003,28(4):36-37.
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