数码相机在物理教学中运用的生动事例
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1杨杰.数码相机在物理教学中的运用[J].物理教师(高中版),2006,27(8):30-30. 被引量:2
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2宋世丽.自由落体运动“用频闪照相研究”之疑[J].中学物理,2000,18(21):16-17.
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3黄世锐.自由落体研究仪[J].实验教学与仪器,2008,25(7):85-86.
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4周国庆.提高学生探究能力的好素材——频闪照片[J].物理教学,2004,26(11):20-21.
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5尹红.谈用频闪照相研究“自由落体运动”[J].物理教学探讨(中教版),2003,21(1):22-22. 被引量:1
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6王纪刚.频闪照相与读图能力[J].数理化学习(高中版),2007(23):25-27.
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7王中华.举例在政治课教学中的妙用[J].学问(现代教学研究),2011(12):140-140.
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8徐雨.妙在这一“问”:《谁是最可爱的人》教例评析[J].中学语文(教师版),2000,0(7):23-23.
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9陈萍.中学历史教学中的立德教育浅析[J].时代教育,2014(10):191-192.
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10王芳.新课标下思品课教学应抓好五个结合[J].青春岁月,2012,0(20):147-147. 被引量:2
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