谈如何建构学生的品德
出处
《职业技术教育研究》
2006年第7期50-50,共1页
Research for Vocational Technology Education
-
1石慧,邱训荣.浅析高职学生党知教育体系的建构[J].价值工程,2014,33(22):255-256.
-
2穆伟山.高等职业教育创新人才培养模式浅探[J].甘肃社会科学,2006(4):227-228. 被引量:8
-
3卢显伟.“教、学、做”一体教学模式在高职英语教学中的应用[J].新课程研究(高等教育),2012(1):52-53. 被引量:6
-
4董海鹏.课改中物理教师应有的知识观[J].读与写(教育教学刊),2007,4(5):47-47.
-
5高乃玲.如何建构新高职人才培养模式[J].武汉冶金管理干部学院学报,2006,16(4):61-62. 被引量:1
-
6王红兵,胡爱珍.探析如何建构高职教师“以人为本”的教学理念[J].中外企业家,2009(10X):107-108. 被引量:1
-
7史祝云.探讨建构新的中专生管理体制[J].卫生职业教育,2006,24(7):85-85. 被引量:1
-
8史玲捷.试论高职学前教育专业实训课程体系的建构[J].价值工程,2013,32(2):251-252. 被引量:2
-
9余宏花.职校生如何建构健康的人际关系[J].西北职教,2005(4):26-27.
-
10武玉周.如何建构新课改下的小学数学的分层教学[J].现代教育科学(教学研究),2013(7):167-167.
;