观察·实验·归纳——数学竞赛系列讲座(6)
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1徐剑.点点到位,才能演绎精彩——浅谈初中数学的提问技巧[J].中学教学参考,2015(32):15-15.
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2姚云.高校素质教育的实践趋势[J].交通高教研究,2004(1):31-32.
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3夏东方.心理因素对初中数学教学的影响与作用[J].数理化解题研究（初中版）,2016(11):6-7.
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4易培强.经济体制改革的反思[J].湖南师范大学社会科学学报,1989,18(1):9-12.
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5安文友.妈妈,请让自己轻松点[J].初中生（锐作文）,2015,0(2):26-27.
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6牛晓.突出地域特点,深化课程改革——重庆市农村小学体育课改的推进方式[J].中国学校体育,2006,25(5):56-57.
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7李静.大学生社会主义核心价值体系教育探析[J].边疆经济与文化,2010(7):127-128.
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8王国美.让游戏贯穿低年级数学课堂始终[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2013(17):58-58.
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9冯少华.观察·实验·猜想[J].初中生数学学习（初二版）,2004(5):28-31.
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10王伟越.论红歌走进中小学校园[J].音乐大观,2013,0(2):125-125.
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