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“情境串”教学与“鲇鱼效应”
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摘要
挪威人在海上捕得沙丁鱼后.如果鱼能活着抵达港口,卖价就会比死鱼高出好几倍。但多年来只有一艘渔船能成功地带着活鱼回港。该船船长一直严守成功的秘密,直到他死后,人们在打开他渔船上的鱼槽时,才发现鱼槽里只不过是多了一条鲇鱼。原来当鲇鱼装人鱼槽后,由于环境陌生,就会四处游动,沙丁鱼受到刺激,也不断地游动。如此一来,沙丁鱼便活着回到港口,这就是所谓的“鲇鱼效应”。
作者
张丽琴
冯爱哲
机构地区
河北省保定市红星路小学
出处
《小学数学教师》
2006年第7期102-105,共4页
关键词
“鲇鱼效应”
情境教学
教学内容
小学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教师
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