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改进课堂教学方法 凸现学生主体地位

Improving the teaching methods in class and emphasizing the students′ importance.
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摘要 素质教育指出:要把课堂还给学生,使学生愿学、乐学,从而自觉成为学习的主体。这就要求教师要转变教学观念,打破常规教学方法,激发学生学习热情,达到培养、提高学生素质的目的。
作者 马淑平
出处 《井冈山医专学报》 2006年第1期18-18,共1页 Journal of Jinggangshan Medical College
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1潘德明,1992年
  • 2匿名著者,国外理化测试仪器,1987年,3卷,2期,105页
  • 3沈楚玉,微波电路的计算机辅助设计

共引文献4

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