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试论杜威的课程观及其现实启示

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摘要 约翰·杜威是美国著名的教育理论家和教育实践家,他依据自己的经验哲学观、心理观和社会观,建立了自己独特的课程观,对20世纪课程理论和课程实践的发展产生了深远的影响。
作者 叶秀丹
出处 《宁夏教育》 2006年第7期34-35,共2页 Ningxia Education
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