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探索教育体验学习初论
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摘要
作为职业教育的老师有责任使生具有以上能力,使学生的素质得到全面发展。为使他们学具有团结协作精神、创新意识和良好的心理素质等就业素质,我在主题班队课中设计了探索教育体验学习的一系列活动方案,并进行了大胆的尝试,收到了较好的效果。
作者
竹忠琴
机构地区
宁波大红鹰职业技术学校 浙江宁波
出处
《大学时代(B版)》
2006年第7期67-68,共2页
College Times
关键词
探索教育
体验学习
就业素质
团队合作
职业教育
主题班队课
活动方案
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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大学时代(B版)
2006年 第7期
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