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初等数论教学的科学性、趣味性、思想性与艺术性

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摘要 为了提高教学质量,高等学校的课堂教学同样需要讲究教学方法,既要重视知识的科学性,也要研究课堂教学的趣味性,思想性和艺术性,改革教学方法十分重要。
作者 杨文金
出处 《大学时代(B版)》 2006年第8期90-91,共2页 College Times
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