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“先行组织者”和化学概念教学 被引量:2

"The Go-ahead Organizers" and Chemistry Concept Teaching
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摘要 新一轮课改,概念教学仍是化学教学的重点。先行组织者无疑为化学概念教学提供了一条“绿色通道”,在学生已知和未知之间架起一座桥梁。在化学概念教学中要充分运用不同类型的先行组织者,促进学生对概念的意义理解和问题解决能力的提高。 In the new curricula reform, concept teaching is still the important point in chemistry teaching,while the go-ahead organizers have provided a "green passage" ,and set up a bridge for students between the known and the unknown. In chemistry concept teaching vailous kinds of go-ahead organizers should fully be used to promote students' understanding of concept meaning and enhance their ability of solving problems.
作者 杨雪岚
机构地区 湖州市第一中学
出处 《浙江教育学院学报》 2006年第3期58-62,共5页 Journal of ZHEJIANG Education Institute
关键词 先行组织者 化学概念 意义学习 go-ahead organizer chemistry concept meaning learning
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