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幼儿手工创新教育活动的实验研究
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摘要
为改变以往幼儿园手工教学过于强调技法传授、忽略幼儿自主探究与创新素质培养的弊端,新乡育才幼儿园开展了为期3年的幼儿手工创新教育活动的实验研究,建立了以培养幼儿创新素质为目的的目标系统,确立了以创意手工为重点的教育内容,改善了环境,创立了新的教育模式,取得了较好的实验效果。
作者
程彩铃
机构地区
河南省新乡市育才幼儿园
出处
《学前教育研究》
北大核心
2006年第7期70-71,共2页
Studies in Early Childhood Education
关键词
幼儿
手工教学
创新
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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