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新教材使用中的问题及对策——以《新目标英语》为例
被引量：
12
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摘要
本文以教材《新目标英语》为例，针对该教材的特点，探讨了在使用该教材时出现的问题及其原因，并提出了相应的解决办法。
作者
倪丹英
机构地区
浙江湖州市南浔区教育教学研究中心
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2006年第6期21-25,共5页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
新目标英语
教材特点
问题
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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