开启观察的窗户 点燃喷薄的火花——苏教版第十一册“习作四”教学案例及评析
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1李俞江.米兰[J].花火（C版）,2008,0(9):18-19.
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2赵苏祺,黄招弟.校园变美了[J].小星星（作文100分）（小学3-6年级）,2015,0(1):103-104.
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3胡学峰.观察——数学学习的基本技能[J].高中生学习（师者）,2013,0(11):24-24.
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4杨淑娟.俯拾“原料” 酿造“美酒”——苏教版第十一册“习作4”教学设计及评析[J].新作文（小学教学版）,2009(10):43-45.
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5史翠萍.怎样写好看图作文[J].小学生作文向导,2005,0(Z2):8-9.
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6苏祖枝.指导小学生看图学文的体会[J].教育评论,2001(2):67-68.
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7姚雪晴.理清观察顺序[J].读写算（小学中年级）,2013(4):8-9.
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8高明波.连句成段——作文前奏训练的策略[J].吉林教育（教研）,2010(06X):97-97.
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9看图答题[J].小学生阅读与写作（一二年级看图说话）,2012(3):8-9.
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10李秀娟.在教学中培养学生的观察力[J].小学教学参考（综合版）,2011(4):70-70. 被引量：1
