摘要
读者与哈姆雷特是怎样的关系?笔者浅谈三点。
一、一千个读者就有一千个哈姆雷特
为什么“一千个读者就有一千个哈姆雷特”呢?原因有二:首先是作品本身的丰富性。这里主要是指文学作品,那些用形象来说明道理的作品,形象大于思维。一个形象、一个故事从不同的角度、不同的层面去看可以说明不同的道理。如,李商隐的《锦瑟》一诗,至今诸家看法不一:有人说是咏物诗,有人说是爱情诗。可以说各有道理,难下定论。《教参》上也是这样处理的。这不是一个是非选择题。再举一例,《水浒传》的思想内涵极其丰富,是“替天行道,劫富济贫”的壮举,抑或是“招安”、“投降”。一句话:作品本身的丰富性已为读者的个性化阅读提供了可能与基础。
出处
《语文教学之友》
2006年第7期22-23,共2页
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