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备考复习中内容整合与专题设计
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1
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摘要
在高三数学备考复习中,重视内容的整合,此前已有多篇研究文章述及.例如,文[1]认为:备考复习就是“用知识打包的理论,把大量陈述性的数学概念,编辑整合为具有强大统摄性的知识网络结构和思想方法体系”;文[2]给出了新旧教学内容三个方面的整合策略;文[3]则提出了“变大二轮为小二轮,组织专题复习”的构想,等等。
作者
葛建伟
机构地区
西峡县第二高级中学
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2006年第7期38-42,共5页
Bulletin of Mathematics
关键词
专题复习
整合
设计
数学概念
思想方法
网络结构
教学内容
知识
高三
文章
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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