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重视临床带教 提高实习护士的综合素质
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1
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摘要
临床实习是每位护士经历的学习阶段,护生的护理技术由生疏到灵活,干活由被动到主动,在这过程中,要经历许多磨练,才能逐渐成熟起来。因此做好临床带教工作,加强学生全面素质和临床综合能力的培养,是现代教育、教学思想的重要体现。
作者
郑霞
机构地区
广西钦州市第二人民医院
出处
《医学文选》
2006年第3期511-512,共2页
Anthology of Medicine
关键词
临床带教工作
综合素质
实习护士
临床综合能力
学习阶段
临床实习
护理技术
现代教育
教学思想
分类号
R-4 [医药卫生]
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