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高中《地理I》教学难点突破策略

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摘要高中《地理Ⅰ》属自然地理范畴，逻辑性强，教学难点多，突破难点是完成教学目标的关键。本文以高中《地理Ⅰ》（必修·人教版）“地球公转与季节”一部分为例，谈谈我在教学时有效突破难点的一些策略，希望能起到抛砖引玉的作用，也希望能对其他章节的地理教学有所启示。

作者高勇

机构地区安徽省宿城第一中学

出处《中学地理教学参考》北大核心 2006年第7期35-36,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词自然地理教学难点高中地球公转地理教学逻辑性人教版

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

2006年第7期

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