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计算机专业双语教学的实践与思考 被引量:9

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摘要 本文依据作者开展双语教学的实践,从课程设置、组织管理、教材选用、授课方法的优化等方面,系统地论述了开展计算机专业双语教学所面临的问题和解决思路。
机构地区 山东工商学院
出处 《计算机教育》 2006年第7期32-33,共2页 Computer Education
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参考文献4

二级参考文献10

共引文献152

同被引文献30

引证文献9

二级引证文献26

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