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根据层次结构对高校定位是合理的

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摘要 这些年来高等教育取得了巨大发展,但回顾过去,也有很多地方需要反思。许多地方高校层次划分不明确,学校仿照行政级别进行分类和定位。同样都是高校,有的是部级、副部级,有的是司局级或处级。在舆论宣传中自觉不自觉地哄抬高校层次,谁谁谁是“一流”、谁谁谁是“知名”,这在很大程度上或许可以归于面子问题。解决这一问题需要社会、政府的协调,大家应该先放下面子,然后再讲培养目标,讲培养规格,这样才会比较科学。
作者 王孙禺
出处 《北京教育(高教)》 2006年第7期21-22,共2页 Beijing Education
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