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青年班主任工作的五大“误区”

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摘要 我校属于中等职业学校,青年教师已逐渐成为学校教学的主力军。在教育需要年轻一代勇挑重担的呼唤下,每一个青年教师都面临着严峻的挑战。而在这一系列的挑战之中,有一样我们必须经历,这就是班主任工作。但是,现在的中专生基础比较差,而且养成了许多不良的习惯。同时,青年教师担任班主任的经验不足,对各种突发事件的处理缺乏有效的手段。因此,在学生的管理过程中出现了许多“误区”。
作者 黄艳
出处 《南昌教育》 2006年第7期29-29,共1页
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