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语文阅读教学必须渗透情感教育

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摘要 语文阅读教学中的情感教育,是指在培养、提高学生基本语文能力与写作技巧的同时,通过教师的引导,让学生去感受、品味、领悟蕴含于作品之中的爱憎分明的情感,在心灵深处与作者产生共鸣,受到情感的感染和熏陶,从而达到培养学生完美的人格和健康高尚的审美情趣的目的。在语文阅读教学中渗透情感教育,既是语文阅读教学本身的需要,更是造就一代新人的需要。
作者 刘建华
出处 《四川教育学院学报》 2006年第B06期63-63,共1页 Journal of Sichuan College of Education
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