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浅谈语文教学中非智力因素的培养
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摘要
美国心理学家对800名男性进行30多年的跟踪研究,得出结论:成就最大与最小的人之间,最明显的差异不在于智力水平,而在于是否有自信心,有进取心,有坚持心,有不屈不挠不自卑等良好的意志性格。
作者
刘晓琴
机构地区
双流县中和职中
出处
《四川教育学院学报》
2006年第B06期83-84,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
非智力因素
语文教学
心理学家
智力水平
自信心
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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四川教育学院学报
2006年 第B06期
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