期刊文献+

函数与方程思想的应用例析

下载PDF
导出
摘要 “函数”是中学数学中的一个重要概念,它渗透在数学的各部分内容中,一直是高考的热点、重点内容。函数的思想,就是用运动变化的观点,分析和研究具体问题中的数量关系,建立函数关系,运用函数的知识,使问题得到解决。这种思想方法在于揭示问题的数量关系的本质特征,重在对问题的变量的动态研究,从变量的运动变化、联系和发展角度拓宽解题思路。
作者 陈帮强
出处 《四川教育学院学报》 2006年第B06期135-136,共2页 Journal of Sichuan College of Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1四轮复习法详解手册.延边大学出版社.
  • 2劝学.人民日报出版社.
  • 3启迪量化评估卷.数学.广西人民出版社.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部