摘要
幼儿园的家园合作可以促进幼儿和幼儿园的共同进步,在实践中要采取积极的策略促进家园合作。
Home -kindergarten cooperation can promote the progress of both the children and the kindergarten. In the process of practice, the active strategies should be adopted to accelerate the home cooperation.
出处
《四川教育学院学报》
2006年第6期16-17,31,共3页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
家园合作
策略
home-kindergarten cooperation
strategy
