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开展合作学习 培养健全人格
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摘要
面对我国现阶段众多家庭多为独生子女的实际,在学校教学中开展合作学习,培养学生健全人格尤为重要。在教学中,通过创设合作情境,开展有效的合作学习,培养学生的健康情感和合作技能,挖掘每个学生主动发展的自我潜能,促进每个学生良好个性得到充分自由的发展,使之真正成为具有实践创新能力的复合型人才奠定坚实的基础。
作者
陶丽
机构地区
德阳外国语小学
出处
《四川教育学院学报》
2006年第6期69-70,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
合作学习
技能
个性培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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四川教育学院学报
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