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摘要
“对每一个学生负责,帮助每一个学生成功”是十四中教师的育人观念。在这里,学生品尝到因为不断发展而获得的快乐,教师感悟到因为不断成功而获得的自豪,师生在一起成长的过程中体会着教育的幸福。
作者
王秀琴
机构地区
北京市第十四中学
出处
《北京教育(普教版)》
2006年第7期56-56,共1页
Beijing Education
关键词
语文教师
班主任
教书育人
德育工作
中学
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2006年 第7期
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