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提炼“过程与方法” 升华“生活算法”
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职称材料
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作者
毛爱萍
武健(点评)
机构地区
湖北武汉市华中科技大学附属小学
北京东城区丁香小学
出处
《中小学信息技术教育》
北大核心
2006年第7期55-56,共2页
关键词
“过程与方法”
算法
生活
提炼
指导作用
教学活动
信息技术
老师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
王卓.
让我们一起来自由自主地学习——Excel教学的点滴感悟[J]
.新课程(教育学术),2011(10):118-118.
2
王卓.
让我们一起自由自主地学习——Excel教学的点滴感悟[J]
.考试周刊,2011(85):161-162.
中小学信息技术教育
2006年 第7期
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