期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论高级护理人才的培养
被引量：
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
论述高级护理人才的培养要以就业为导向，以能力为本位，以学生为中心，以考试为手段组织学校教学工作。
作者
程家娥
机构地区
湖北中医药高等专科学校 湖北沙市
出处
《卫生职业教育》
2006年第13期11-12,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
护理人才
培养
教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
6
共引文献
135
同被引文献
11
引证文献
5
二级引证文献
26
参考文献
6
1
沈宁,何仲,梁涛,李峥,李杨.
统一思想 创立新的护理教育课程体系——中国协和医科大学护理学院教学改革介绍之一[J]
.中华护理杂志,2000,35(10):613-615.
被引量：112
2
解征.高等护理专业临床实践的理论与实践[J].国际中华护理学杂志,2001,1(3):81-81.
3
常波.大学生成才心理学[M].北京:中国青年出版社,1988.7.
4
吴国华,刘桂萍.
关于高等护理专业课程设置若干问题的探讨[J]
.卫生职业教育,2005,23(21):19-20.
被引量：2
5
沈宁,梁涛,黄宝延,绳宇.
对现代护理教育心思想中基本概念的探讨[J]
.中华护理教育,2004,1(1):9-11.
被引量：18
6
李若惠.
护理人员职能定位及素质要求[J]
.现代护理,2005,11(18):1550-1551.
被引量：6
二级参考文献
9
1
沈宁,梁涛,黄宝延,绳宇.
对现代护理教育心思想中基本概念的探讨[J]
.中华护理教育,2004,1(1):9-11.
被引量：18
2
冯金娥,胡宏鸯,楼青青.
开展高级临床专科护士角色的探讨[J]
.中华护理杂志,2004,39(2):115-117.
被引量：102
3
孙海云.
新时期科护士长的职能定位和素质要求[J]
.中华护理杂志,2004,39(11):870-870.
被引量：8
4
李树贞.
培养护理硕士生的方法与思考[J]
.中华护理杂志,1996,31(9):530-532.
被引量：28
5
张雪君 刘成璋.面向21世纪发展高等护理教育[J].护士进修杂志,1997,12(6):15-15.
6
格林.黄金家教[M].北京:经济日报出版社,1999.54.
7
蔡中艳,王健,徐玉华,姚莉,张香娟,郑淑梅,富莉芳,刘文茹,刘惠俐.
护士心理健康状况与工作绩效的关系探讨[J]
.中华医院管理杂志,2002,18(6):354-356.
被引量：35
8
郭燕红.
适应形势要求 发展我国护理专业[J]
.现代护理,2003,9(1):1-2.
被引量：17
9
王青,江雪梅.
加入WTO后护士角色多元化的六大变化[J]
.现代护理,2003,9(1):66-67.
被引量：7
共引文献
135
1
宫建美,杜建时,韩冬梅.
我国本科护理专业课程模式教学改革的研究进展[J]
.中国高等医学教育,2020(3):71-72.
被引量：9
2
陶丽云,李晓芳.
《护理基本技术》理论与实训一体化教学改革与研究[J]
.当代护士（中旬刊）,2005,12(6):87-89.
被引量：6
3
刘明,李津,岳亚飞,王作仁,高睿.
护理本科教育存在的问题及对策[J]
.中国高等医学教育,2001(3):29-30.
被引量：14
4
杨海新,杨桂华.
临床护士自学考试相关因素的调查分析[J]
.中国护理管理,2003,3(4):38-39.
被引量：1
5
陶霞珍.
“启发式”教学方法在个案分析中的应用[J]
.临床护理杂志,2003,2(4):63-64.
6
王赛辉,刘小春,向淑明.
我校护生参与老师备课及授课对提高护生综合能力的探究[J]
.长沙医学院学报,2013(1):47-49.
7
徐燕,王志红,李家顺.
护理本科人才培养模式改革进展[J]
.解放军护理杂志,2004,21(7):47-48.
被引量：9
8
苏桦.
“社会型”教学模式在专科护理教学中应用的研究与实践[J]
.中国实用护理杂志（下旬版）,2004,20(7):7-8.
被引量：1
9
解晨,张志红,祝筠,李振香,杨仲玲.
新时期临床护理教学的策略与实践[J]
.山东医药,2004,44(23):61-61.
被引量：3
10
鄂文华.
用以人为本的理念设计护理教育[J]
.护理研究（下半月）,2004,18(12):2253-2254.
被引量：14
同被引文献
11
1
井坤娟,王彦,张素仙.
高职高专护理教育改革的探讨[J]
.护理研究（下半月）,2004,18(11):2056-2058.
被引量：10
2
彭玉高,秦索娜.
高职高专护理专业课程设置的探讨[J]
.中华护理教育,2006,3(4):165-167.
被引量：19
3
教育部.关于全面推进素质教育,深化中等职业教育教学改革的意见[EB,0L].(2000-433-31 ) .http ://www.360doc.eom/content/10/0717/12/ 2243480_39615862.shtml.
4
《高职高专教育护理类专业人才培养规格和课程体系改革、建设的研究与实践》项目课题组[编],涂明华等.高职高专教育护理人才培养模式与课程体系改革的研究[M]高等教育出版社,2005.
5
汪军英,史丽荣,樊海珊.
视频影像在《儿科护理学》多媒体教学中的应用[J]
.护理研究（中旬版）,2008,22(12):3279-3281.
被引量：8
6
段红梅,王惠峰,郝玉芳.
儿科护理学教学方法探讨[J]
.护理研究（下旬版）,2009,23(5):1400-1401.
被引量：6
7
谭初花.
中职护理专业学生临床实习学习困扰现况调查[J]
.中华护理教育,2010,7(11):505-507.
被引量：8
8
杨丽艳,李英丽,邹继华,周郁秋.
高职高专护理专业教学内容课程体系的改革[J]
.西北医学教育,2002,10(1):16-17.
被引量：15
9
邹继华,周郁秋,孙建玲.
高职高专护理专业课程体系改革的实践[J]
.中华护理杂志,2002,37(10):760-762.
被引量：38
10
冯惠先,简亚平.
高职护理专业人才培养模式的创新[J]
.中国职业技术教育,2003,19(12):14-15.
被引量：4
引证文献
5
1
程玉莲.
高职高专护生学习障碍原因调查及分析[J]
.河北北方学院学报（医学版）,2007,24(5):44-46.
2
马一倩.
高职高专儿科护理学实践教学改革体会[J]
.全科护理,2009,7(33):3083-3085.
被引量：11
3
付利.
中专儿科护理技能实践教学改革的效果分析[J]
.中华护理教育,2011,8(7):329-330.
4
罗仕蓉,杨天琼,王锐霞.
高职高专护理专业课程体系的改革与探索[J]
.重庆医学,2011,40(24):2473-2474.
被引量：11
5
杨娜.
高职院校儿科护理学实践教学改革的几点思考[J]
.才智,2015,0(9):39-39.
被引量：4
二级引证文献
26
1
王恒俊.
信息化课程资源建设在护理人才培养质量中的作用[J]
.内江科技,2022,43(9):72-73.
2
朱丽丽,孙娟.
《儿科护理学》成人护理教育教学方法探讨[J]
.全科护理,2010,8(12):1116-1117.
被引量：5
3
杨峰.
提高儿科护理学教学质量的方法[J]
.按摩与康复医学,2011,2(14):219-219.
4
林梅.
高职儿科护理学学习任务构建探索[J]
.卫生职业教育,2011,29(18):89-90.
5
梁萍.
儿科护理教学改革实践的探讨[J]
.中国实用护理杂志,2012,28(1):73-74.
被引量：9
6
林梅,张雪霞,余测香.
谈高职高专儿科护理学学习任务之构建[J]
.职业教育研究,2012(4):141-143.
7
林爱琴,侯晨辉,倪居,王建英.
高职高专护理专业课程体系重构的研究与实践[J]
.航空航天医学杂志,2012,23(9):1149-1151.
被引量：2
8
杨峰.
情景模拟教学法在儿科护理教学中的应用[J]
.按摩与康复医学,2012,3(32):423-424.
被引量：3
9
刘宇.
高职高专《儿科护理》课程说课[J]
.社区医学杂志,2013,11(19):73-74.
10
王桂秋,王密.
高职高专护理专业医学基础课程教学内容整体优化的探讨[J]
.右江民族医学院学报,2014,36(1):131-132.
被引量：2
1
吕云玲.
论护理专业教师的培养[J]
.卫生职业教育,2007,25(11):91-92.
被引量：1
2
张世微.
21世纪实用型高级护理人才的培养[J]
.卫生职业教育,2004,22(12):8-9.
被引量：4
3
张逸,吴先旺.
试论护理专业课程结构的设置[J]
.卫生职业教育,2005,23(20):77-79.
被引量：2
4
刘海石,胡敏华,周晓丽,荆亚茹.
高级护理大专教学改革的实践及探讨[J]
.卫生职业教育,2003,21(8):17-19.
被引量：3
5
袁汉创.
KERI高级护理模拟人在外科护理教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2012,30(15):87-88.
被引量：4
6
罗小明.
谈加强电大高级护理专业毕业实习环节[J]
.重庆广播电视大学学报,2000,12(1):27-28.
7
宋陈玲.
浅谈启发式教学法在生物化学教学中的应用[J]
.雅安职业技术学院学报,2010(2):9-9.
被引量：2
8
陈勇,刘冬芳,闫献伟.
临床医学、高级护理专业专科生学习状况及评价的调查与分析[J]
.卫生职业教育,2004(15):92-94.
被引量：1
9
程小萍.
对高级护理专业课堂教学改革的思考[J]
.卫生职业教育,2006,24(8):19-19.
被引量：1
10
桂军胜.
现代化教学手段在医学微生物学教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2006,24(9):84-85.
被引量：6
卫生职业教育
2006年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
