新课程下中考与高中招生的重大改革:综合素质评价

2006年，全国70％的市县将进入基础教育课程改革的初中毕业生面临毕业和升学。依据《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试和普通高中招生制度改革的指导意见》，各地将改变长期以来以分数简单相加作为高中招生录取的唯一标准的做法，实行按照学生学业考试与综合素质评价的“等级”进行录取，推进考试与招生制度的改革。