浅谈新课程背景下的情感教学

为了直面新课程，为了使每个孩子都得到充分发展，为学生的终身发展打下坚实基础，如何在教学活动中实现师生互动、生生互动、共同发展，如何做学生发展的促进者、引导者、评价者，如何让学生获得情感体验、人格的成熟、知识的全面掌握与运用，已成为政治教师必须深入考虑的问题。