期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我的两位钓友
原文传递
导出
摘要
我的两位钓友,就一般而言,当然是友,可从某个角度来看,又属师。在多年的交往中,我都曾向他俩认认真真地学习过,并且是心悦诚服地讨教。虽未曾行过什么拜师礼,也未曾言明有师徒关系,但在我的心目中,他俩确实术业有长,技高一筹,是我的好老师,甚至是值得尊敬的“大师”。
作者
江仁弘
机构地区
四川新津
出处
《中国钓鱼》
2006年第7期63-64,共2页
China Angling
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘国安.
研究型教师及其培养构件[J]
.教育论坛,2006(1):1-2.
被引量:2
2
林涛.
对一流的办学理念的思考[J]
.湖南教育(上旬)(A),2010(5):54-55.
3
陈华.
提升小学数学教师的语言艺术[J]
.小学时代(教师),2012(2):70-70.
4
张华.
浅论英语新教师如何在教改中构建职业认同[J]
.陕西教育(高教版),2009(7):127-127.
被引量:1
5
马祥,宋勤义.
新老教师间的师徒关系透视[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),1998(3):120-121.
被引量:1
6
朱迪生.
培养青年教师 加强师资队伍建设[J]
.人民教育,1992(12):5-5.
7
解读新师生关系[J]
.吉林省教育学院学报(中学教研版),2009(3):31-31.
8
金娣.
基于导师制的学生自主发展策略[J]
.新课程(综合版),2011(12):6-7.
9
王孙礼.
如何做个智慧型教师[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2008(11):80-80.
10
汪燕.
做好自己就是状元[J]
.中学政治教学参考,2014,0(10):12-12.
中国钓鱼
2006年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部