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触发感动 滋育感恩——对中小学生感恩教育的思考
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摘要
当前,由于某些社会不良风气的影响,公民的感恩意识逐渐淡化,并向学生身上蔓延,使中小学生的知恩、感恩、报恩的意识日趋退化,甚至完全丧失,由此引发的不良后果令人触目惊心。如何有效地实施情感教育,培育“感恩文化”,以净化与熏陶他们的心灵世界,端正他们的世界观、人生观与价值观;如何使他们心存爱心、孝心与感恩之心,学会感激、学会共处、学会宽容等等,成了摆在每一个教育工作者面前的头等大事。
作者
郭小华
机构地区
广州市第十六中学
出处
《小学德育》
2006年第14期35-36,共2页
关键词
感恩教育
中小学生
感动
触发
教育工作者
不良风气
情感教育
感恩文化
心灵世界
世界观
分类号
G40012 [文化科学—教育学原理]
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小学德育
2006年 第14期
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