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高中语文自主学习应走出三个认识误区
被引量：
7
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摘要
新课改以来,自主学习得到大力提倡,但自主学习不是自己学习,不是自流学习,自主学习强调积极主动。
作者
蔡俊洁
机构地区
内江师范学院中文系
出处
《内江师范学院学报》
2006年第B06期47-49,共3页
Journal of Neijiang Normal University
基金
内江师范学院大学生科研项目(05NSD-021)
关键词
新课改
自主学习
误区
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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