人本主义理论在《儿科护理学》教学中的应用
被引量:2
Application of humanism theory in teaching of “Pediatrics Nursing”
出处
《护理研究(中旬版)》
2006年第7期1868-1869,共2页
Chinese Nursing Researsh
参考文献4
-
1王瑞珍,谭立宁.传统教学法和角色扮演法在儿护教学中的对比[J].中国科技信息,2005(13B):204-204. 被引量:2
-
2黄亚玲,郑孝清,金润铭,兰黎,周东风.PBL教学模式探索[J].医学与社会,2005,18(6):56-57. 被引量:154
-
3张咏梅,钟建华.角色扮演法在手术体位教学实践中的应用[J].中华护理杂志,2005,40(6):458-459. 被引量:87
-
4孙宏玉.护理教育[J].护士进修杂志,2005,20(1):3-4. 被引量:55
二级参考文献9
-
1Oneill PA. The role of basic sciences in a problem-based learning clinical curriculum [J]. Med Education, 2000, 34 (8): 608~613.
-
2Lau YT. Problem-based learning (PBL) in physiology : a survey of department heads in medical schools in Taiwan [ J ]. J Med Edu 2002; 6:488~491.
-
3班杜拉.社会学习理论[M].台北:桂冠图书公司,1995.19.
-
4吴升华.论PBL医学教育模式[J].医学与哲学,2000,21(12):48-49. 被引量:264
-
5罗双全.角色扮演法在儿科护理教学中的应用[J].卫生职业教育,2001,19(9):59-61. 被引量:4
-
6贾海燕.角色扮演在实习护生岗前培训中的应用[J].护士进修杂志,2002,17(3):188-189. 被引量:50
-
7韦义萍,廖海涛,覃洪.病理学多媒体教学与传统教学的比较[J].卫生职业教育,2002,20(9):58-59. 被引量:7
-
8王新霞,王国美.角色扮演法在临床教学中的应用[J].中华护理杂志,2003,38(10):823-824. 被引量:58
-
9袁爱华.课堂角色扮演法在《眼外伤病人护理》授课中的运用[J].实用护理杂志(下半月),2003,19(09B):76-77. 被引量:10
共引文献294
-
1罗玲娟,谢新梅,曾凡业,张洪亮.PBL与LBL教学模式在肿瘤科实习生教学中的比较[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(99):393-394. 被引量:8
-
2廖志全,李军,罗伟,卢军,唐陈.基于改进PBL方法的小学信息课编程教学方法[J].课程教育研究,2020,0(3):142-144. 被引量:1
-
3吴茂彩.整体护理在临床带教中的实施[J].齐鲁护理杂志,2006,12(21).
-
4赵善超,孙大成,郑少斌,陈庆.PBL教学模式贯穿泌尿外科临床教学应用体会[J].西北医学教育,2006(z1):62-63.
-
5陈子乾,顾运厅,郑宏飞,何小荣.PBL方法在物理专业教学中的探讨[J].广西大学学报(哲学社会科学版),2005,27(z1):75-76. 被引量:3
-
6李德华,姜东,单伟.在人体解剖学教学中引入PBL教学法的实践与分析[J].解剖科学进展,2010,16(5):487-488. 被引量:6
-
7尹时华.PBL病案分析法在《耳鼻咽喉科学》教学中的探索[J].南方医学教育,2007(1):28-30. 被引量:1
-
8文朝阳,孙林,马惠苹,贺旭,李宝红,陈曦,王庆松,侯燕芝.PBL教学法在医学生物学实验课程教学中应用[J].基础医学教育,2010,12(S1):110-111. 被引量:2
-
9李丽.PBL教学模式在中职护理专业内科护理教学中的应用初探[J].职业教育(下旬刊),2013,0(6):60-61. 被引量:5
-
10赵萍,陈玲,庄一平.高职护理专业课程改革探讨[J].实用医技杂志,2005,12(12B):3586-3587. 被引量:2
同被引文献9
-
1黄霞丽.应用多媒体课件优化高级护理专业生理学教学[J].护理学报,2006,13(2):74-75. 被引量:15
-
2邹继华,王晓晶,周郁秋.护理专业课程综合考评模式的研究与应用[J].护理研究(中旬版),2006,20(5):1302-1303. 被引量:16
-
3孙玉玺,李梅香,吕东苗.《精神科护理学》教学模式探讨[J].护理学报,2006,13(7):74-76. 被引量:12
-
4杨凤琴.外科护理学操作技能教学方法改革的探讨[J].现代护理,2006,12(16):1564-1565. 被引量:6
-
5武江.病案分析法在儿科护理学教学中的应用[J].中国医疗前沿,2009,4(20):106-107. 被引量:2
-
6尹志勤,耿桂灵,廉秀丽,孙建玲,袁一厘.三环式教学法在儿科护理教学中的应用[J].实用护理杂志,2003,19(7):73-73. 被引量:8
-
7潘萍,邓玉华,赵蓉,王艳.研究性学习在护理教学改革中的应用[J].实用护理杂志,2003,19(11):67-67. 被引量:23
-
8陈希萍,保颖怡,李子萍.《护理学基础》教学方法改革探讨[J].护理研究(下半月),2004,18(4):741-742. 被引量:9
-
9周郁秋,邹继华,杨丽艳,孙建玲.护理专业教学中改革素质教育内容和方法的探讨[J].护理研究,2004,18(6):1010-1011. 被引量:15
-
1靳昭芳,祝筠,赵娟,陈海萍,吕芳芳.人本主义理论在肿瘤中心临床护理带教中的应用[J].齐鲁护理杂志(下旬刊),2012,18(5):105-106. 被引量:1
-
2李琴,袁红兰.人本主义理论在临床护理实践中的意义和应用策略[J].中外医疗,2010,29(30):186-186. 被引量:1
-
3孙宏玉.护理教育[J].护士进修杂志,2005,20(2):99-100. 被引量:4
-
4张霞.人本主义理论在精神科带教中的应用[J].中国民康医学,2009,21(2):203-204. 被引量:1
-
5冯丽群,张劲,冯军,袁金容,黄玲.将人本主义理论应用于护理临床教学的实践[J].中华护理教育,2008,5(1):11-12.
-
6刘静秋.人性化管理在护士管理中的应用[J].医学信息(下旬刊),2011,24(9):348-348.
-
7张书筠.浅谈现代护理中的心理护理[J].卫生职业教育,2005,23(9):79-80. 被引量:6
-
8杨秋环,翟继红,潘丽琴,梁文方.以人为中心的人本主义理论在临床护理带教中的应用[J].工企医刊,2005,18(4):100-101.
-
9郭米嘉.人本主义理论在进修护士临床教学中的应用[J].护理研究(中旬版),2009,23(5):1306-1306. 被引量:1
-
10吴彩云,肖桑,朱敏.品管圈理念在临床护理实习带教中的运用[J].当代护士(中旬刊),2015,22(5):163-165. 被引量:12
;