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论高校思想政治教育疏导原则的运用 被引量:1

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摘要 疏导原则即疏通和引导相结合的原则,疏导原则在思想政治教育过程中居主导地位。疏导原则的功能有教育引导、心理咨询、冲突缓和。现代社会中大学生的思想、行为的取向与选择不同程度地受到社会环境的影响,高校思想政治教育的疏导原则要采用灵活多样的方式开展进行。
作者 许浩
出处 《前沿》 2006年第8期60-63,共4页 Forward Position
基金 全国哲学社会科学项目"当代大学生理想信念形成的特点与机制研究"(批准号:05CZX022)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1.胡锦涛在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话[N].人民日报,2005.1.18.
  • 2江泽民,在中央思想政治工作会议上的讲话[A].毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作[C].北京:学习出版社,2000.

共引文献14

同被引文献5

  • 1赵丰.聚焦80后[M].武汉:湖北教育出版社,2008.
  • 2张耀灿,郑永廷.现代思想政治教育学[M].广州:广东高教出版社,2000.
  • 3中共中央.国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见[EB/OL].新华网,2004.
  • 4.十七大报告辅导读本[M].北京:人民出版社,2007..
  • 5宋义明,张娟.论构建思想政治工作的社会心理疏导机制[J].胜利油田党校学报,2008,21(2):105-108. 被引量:4

引证文献1

二级引证文献2

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