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教育技术应用于教学实践——典型教学案例的分析与点评
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摘要
本文通过典型案例的分析与点评,对教育技术应用于教学实践进行了探讨,并从四个视角对教育技术在教学中的作用进行了归纳总结,其目的在于打破重于灌输、模式单一、轻视互动、缺乏生机的旧式教学格局,以备揭示提升教育技术能力在教育实践层面上的任务与课题。
作者
初娜娜
朱浩东
机构地区
北京教育学院
日本玉川大学
出处
《网络科技时代》
2006年第7期20-23,共4页
关键词
教育技术
教学案例
教学实践
分析
点评
反思
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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