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《基础教育》诚征稿件——
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摘要
锐利的思想观点 成功的或虽未成功但富有启迪意义的教育探索和尝试 尤其欢迎由失败了的教育实践引发的独特的思考 班主任管理中的酸甜苦辣 有个性甚至有争议的教育人物 ……
出处
《基础教育》
2006年第6期F0004-F0004,共1页
Journal of Schooling Studies
关键词
基础教育
稿件
班主任管理
思想观点
教育探索
教育实践
教育人物
成功
个性
酸
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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基础教育
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