领悟在文学鉴赏中的作用
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1高国科.小学语文教材中的儿童文学选文研究[J].江西教育（综合版）（C）,2016,0(4):45-45.
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2飞鸿.“三明治” 和“可乐”[J].中国图书评论,1994,17(5):115-116.
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3赵秉理.岭·格萨尔形象的三个特征[J].西藏民俗,2000,9(4):62-64. 被引量：1
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4黄钰昕.我爱“family”[J].快乐语文,2015,0(4):25-25.
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5Sara Teasdale,甘雨泽.灯[J].初中生学习（中）,2003,0(4):1-1.
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6朱小琴.怀念批评[J].初中生优秀作文,2015,0(7):35-35.
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7孔庆东.好的文章都是有生命的[J].小作家选刊（时文素材）,2007,0(8):43-43.
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8悠小游.忧伤马拉松[J].中学生（青春悦读）,2008,0(4):24-25.
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9王冠.被欣赏点燃的“火焰”[J].新语文学习（小学高年级）,2008,0(Z2):59-60.
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10单云德.首句的艺术[J].作文成功之路,2006(1):20-20.
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