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飘飞的蒲公英也有春天——流动人口子女在杭生活状态的研究 被引量:1

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摘要 研究采用定量和定性相结合的方法,了解了杭州流动人口子女的在校生活、心理健康、家庭生活,并针对流动人口子女的教师、学校和流入地政府提出了不同建议。
作者 陶林
出处 《浙江教育科学》 2006年第3期19-22,共4页 Zhejiang Education Science
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