司马炎何以为《陈情表》打动
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1魏建宽.“卖孝”的李密[J].读写月报（高中版）,2013(11):37-38.
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2牧徐徐.“苦地”的好处[J].作文素材,2012(17):13-13.
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3常宝华.《陈情表》:伦理困境中的挣扎[J].现代语文（中旬．教学研究）,2009(4):67-68.
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4南京中考语文考“说话”[J].语文世界（上旬刊）,1998(2):46-46.
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5朱静.为文而记事立言以不朽--略论《兰亭集序》被忽视的主旨[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2014(5):36-38.
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6《古文观止》的含义[J].山东图书馆学刊,2010(4):70-70.
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7杜春香,吴峰.李密何不剖“忠”心?——解读《陈情表》中李密崇“孝”的背景[J].语文天地,2005(17):4-5.
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8刘颖华.《陈情表》的“陈情”艺术[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2015,0(9):44-46. 被引量：1
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9陈楚雄.要平面还是要立体——以《郑伯克段于鄢》为例思考语文教学中的人物形象分析[J].语文月刊,2010(5):47-48.
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10周远喜.如何解答“言外之意”[J].新课程（中学）,2006,0(10):25-25.
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