《泪珠与珍珠》教学设计
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1何国扬.《泪珠与珍珠》中的“沙子”[J].语文建设,2006(1):52-52.
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2宋彩凤.让语文课美起来——《泪珠与珍珠》课堂实录[J].阅读与鉴赏（教研）,2007(2):68-72.
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3刘有斌,刘军.《泪珠与珍珠》主题探析[J].中学语文园地（高中版）,2007(10):12-13.
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4郭小玲.于情深处感受语文课堂魅力——《泪珠与珍珠》教后小记[J].中学语文教学参考（教师版）,2006(6):57-57. 被引量：1
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5许龙文,杨立华.此时有声胜无声——浅谈新课改背景下高中语文课堂“讲”的艺术[J].新课程（下）,2010(5):130-131.
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6夏俊芳.不可忽略文题中的"题眼"——关于《泪珠与珍珠》的解读[J].学语文,2005(3):12-12.
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7刘成.高潮不应该拒绝平静[J].师道（人文）,2006(6):35-36.
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8康永新.妈妈的珍珠——读《泪珠与珍珠》有感[J].新读写,2008(4):38-39.
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9魏会玲.《泪珠与珍珠》教案[J].21世纪中学生作文（高中教师适用）,2009(7):73-73.
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10谢学宁.《泪珠与珍珠》教学方案[J].语文教学与研究（综合天地）,2008(3):93-93.
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