厚积薄发 春华秋实——浅谈中学生作文材料的积累
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1颜庭学.“景物”的鉴赏[J].新高考（高三语文、数学、英语）,2009(3):16-17.
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2王建华.胸有丘壑自成章——对一节公开课的思考兼谈阅读教学中几种关系[J].语文学刊（基础教育版）,2009(6):68-69.
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3蒋兴超.胸有丘壑叙自如——如何写好写人记事类文章[J].新语文学习（初中）,2013(9):10-15.
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4李仰臣.胸中元自有丘壑，盏里何妨对圣贤——2017年中考现代文阅读高分秘诀[J].中华活页文选（初三）,2017,0(4):4-12.
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5颜庭学.一切景语皆情语——景物鉴赏考题备考方略[J].作文与考试（高中版）,2009(11):82-84.
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6名言警句[J].党员干部之友,2014(6):42-42.
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7康伟强.胸中应有丘壑在——中考语文现代文阅读答题策略浅探[J].成才之路,2011(5):16-17.
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8魏艳玲.胸中藏丘壑 笔下生锦绣[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2016,0(4):30-31.
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9赵艳艳.胸有丘壑 水到渠成——让课堂小练笔更有效[J].教学月刊（小学版）（语文）,2012(1):46-50. 被引量：1
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10蒋兴超.胸有丘壑叙自如——如何写好写人记事类文章[J].新语文学习（初中）,2010(9):10-15.
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