浅谈初中物理实验教学中的“三变”

自2001年教育部颁布《九年义务教育物理课程标准》后，初中物理教材发生了很大的变化，整个初中物理教材由八年级上册、八年级下册和九年级全一册三本教材组成。其中包含了“探究”、“演示”、“想想做做、想想议议”、“STS”、“科学世界”和“动手动脑学物理”等几个栏目。重点突出对学生观察能力、动手能力、创新能力、分析能力和解决问题能力的培养。倡导探究式的学习，强调科学与实际、科学与社会的联系。经过近五年的教学实践，我们针对课改中的新要求、新变化，做了一些有益的探索。