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解读孩子的交往

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摘要现象：有的孩子在活动中善于交往，但生活中遇到交往问题常常显得束手无策；有的孩子会有目的地运用一些策略巧妙地解决交往难题，表现出多种交往需要……；自我对话：如何利用生活拓展孩子们交往能力？孩子们会采用什么交往策略去达到交往目的？有什么交往需要？

作者曾艳

机构地区重庆市渝中区巴蜀幼儿园

出处《今日教育（当代幼教）》 2006年第8期12-13,共2页

关键词交往问题孩子解读交往能力交往目的交往策略目的地生活难题对话

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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今日教育（当代幼教）

2006年第8期

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